Povodom Dana planeta Zemlje, naša je područna škola proteklog tjedna bila pravo središte ekološke svijesti. Umjesto samo jednog dana, učenici područne škole odlučili su čitav tjedan posvetiti očuvanju prirode, a aktivnosti su kulminirale akcijom koja je spojila zabavu i brigu za okoliš.
Glavna zvijezda našeg tjedna bile su cvjetne bombice. Kako bismo sivilo obližnje ruševne zgrade koja nagrđuje naš školski okoliš zamijenili šarenilom, odlučili smo uzeti stvar u svoje ruke. Učenici su s velikim entuzijazmom bacali bombice ispunjene sjemenkama ljekovitog i poljskog cvijeća. Cilj nam je unijeti dašak ljepote u zapuštene prostore i izravno pridonijeti bioraznolikosti našega kraja. Jedva čekamo vidjeti prve cvjetove koji će uskoro postati dom pčelama i leptirima!
Svaki je razred na svoj način doprinio ovoj zelenoj priči kroz različite školske predmete:
-
3.b razred: Proveli su pravi mali projektni tjedan! Iz Hrvatskog jezika su čitali i pisali na temu ekologije, dok su na Likovnoj kulturi izradili upečatljiv plakat s eko-porukama. Na Satu razrednika su kroz edukativne videozapise učili o važnosti očuvanja planeta, a sve su zaokružili praktičnim radom – presađivanjem uzgojenih presadnica u viseće posude.
-
4.a razred: Svoju su kreativnost usmjerili na izradu plakata. Njihove snažne ekološke poruke postavljene u školi podsjećaju nas svakodnevno da “planeta B” ne postoji.
-
3.a razred: Postali su pravi mali znanstvenici i čuvari prirode. Kroz istraživački rad proučavali su prirodu u neposrednoj blizini škole i učili o proljetnim procesima, ali se nisu zaustavili samo na promatranju. Zasukali su rukave i očistili okoliš od smeća, pokazavši vlastitim primjerom kako se voli i čuva svoj kraj..
Zajedno za ljepši okoliš
Ovaj tjedan nas je podsjetio da čak i mali koraci, poput bacanja jedne cvjetne bombice ili sadnje jedne presadnice, čine veliku razliku. Ponosni smo na naše učenike koji su pokazali da se odgovornost prema prirodi uči od malih nogu, a naš će školski okoliš, zahvaljujući njima, uskoro procvjetati u punom sjaju!
Tekst pripremili: Učitelji i učenici područne i matične škole (1.b, 2.b,3.a/b, 4.a)
